ЧПГ „Акад. Благовест Сендов“ работи за модерно професионално образование

Частната професионална гимназия по информатика и компютърни науки „Академик Благовест Сендов“ в Пловдив през октомври миналата година се включва в изпълнението на дейности по проекта за модернизиране на професионалното образование и обучение.

Проектът се изпълнява от Министерството на образованието и науката в партньорство с Националната агенция за професионално образование и обучение. Общият бюджет е почти 92 милиона лева, от които 75,8 млн. лв. идват от Европейския социален фонд плюс, а 16,2 млн. лв. са национално съфинансиране.

Целта е учениците да придобиват практически умения в реална работна среда и да се подготвят за професионална реализация.

Частната професионална гимназия по информатика и компютърни науки „Академик Благовест Сендов“ в Пловдив спечели финансиране по проект „Модернизиране на професионалното образование и обучение“, който се изпълнява от Министерството на образованието и науката по програма „Образование“ 2021 – 2027 г., съфинансирана от Европейския съюз.

Директорът Росен Герасимов разказа, че гимназията е по-различно училище, което през 2020 г. започва с 2-ма ученици с нормална учебна година, спазвайки всички изисквания на държавните образователни стандарти. Пет години по-късно там учат 123 деца.

"Мисля, че това е най-бързо развиващото се частно училище в България. Донякъде "вина" има темата, която сме избрали - информатика. Модерна тема - всеки иска да е програмист в последно време", каза директорът.

Проектът „Модернизиране на професионалното образование и обучение“ е един от малкото, на които частните училища са допустим кандидат, а модернизирането на професионалното образование е наша основна цел, посочи директорът Герамисов:

"Основната ми идея, за да направя това училище, е връзката между практика и образование. Преди да стана директор на това училище, имам около 25 години стаж в IT-сферата, математик информатик съм, с доста богата практика и бизнес опит."

"Училището е опит да свържа бизнеса с образованието. Доброто IT-образование е неразделна част от добрите бизнес практики", подчерта директорът. 

Частната гимназия участва по 4 от дейностите по проекта - съвместно разработване и въвеждане на образователни материали по професионална подготовка; допълнителни практики в реална работна среда; информационни кампании за повишаване привлекателността на професионалното образование и обучение.

Началото на проекта е октомври 2024 г., а краят – октомври 2027 г. Бюджетът на целия проект е близо 92 милиона лева, а средствата, спечелени от гимназията за първата година от 3-годишния проект, са в размер на 48 000 лв., обясни още директорът.

Основната част от средствата се разходват по дейност 4 за разработване на нови образователни материали и по дейност 8 за допълнителна професионална подготовка.  

В частната професионална гимназия отчитат вече и практически успехи по проекта. Учителят по информатика Станимир Ламбов, част от екипа, реализирал „Деня на професиите“, обясни, че са демонстрирали различни проекти:

"Показахме много 3D принтирани модели, роботчета, които сме правили, програми, които сме писали. Много хора се събираха пред нашия щанд. Те много харесаха една игра и 3D принтираните модели, като част от тях раздавахме. Оказа се, че на много деца им беше много интересно да видят как едно роботче, което виждат на екрана, се появи в реалния свят и могат да го пипнат и да си играят с него". 

В проекта са се включили около 80 ученици. Един от тях е 12-токласникът Йоан-Ангел Чакъров, който учи приложно програмиране и участва в разработването на образователна компютърна игра.

"Казва се "Dungeons of Knowledge", която се провежда в пещера и за да преминеш на следващо ниво, отговаряш на някакъв теоретичен въпрос по всякакъв предмет", обясни той.

Младежът е направил дизайна на едното ниво, backhand-а за единия герой и дизайна за преминаване на следващото ниво. 

"Тези умения могат да се използват примерно за създаване на мобилно приложение или уебсайт. Няма лимит за неща, които да не могат да се направят с такъв език код", обясни Йоан-Ангел.

12-токласникът смята, че уменията, придобити по време на обучението, ще му помогнат за кандидатстването в университет в чужбина и за бъдещото му професионално развитие.